4. декабря  в нашей  школе проходил семинар учителей работающих в 5 классе.

На семинаре, который проводила классный руководитель Некрасова Л.А., учителя  заполняли анкету по выявлению роли для работы в группе.

Результатом работы стало составление схемы "Деятельность участников инициативной группы"

3 декабря 2015 года в МБОУ «Крутоярская СОШ»  создана  добровольная дружина юных пожарных  из учащихся 5 класса школы в количестве 8 человек,  разработано положение о создании ДЮП и разработан план работы  и программа подготовки членов отряда ДЮП на 2015- 2016 учебный год.

подробнее...

30 ноября в нашей школе проводился семинар-практикум  «Проблемы преемственности дошкольного и начального общего образования».

Задачи, которые решались на этом семинаре:

- способствовать осмыслению педагогами содержания федерального государственного стандарта дошкольного образования;

- помочь педагогам в Д/С увидеть и понять, в чём заключается преемственность дошкольного и начального общего образования по ФГОС ДО, определить пути решения существующих проблем преемственности.

Проработав данную тему, учителя начальных классов совместно с воспитателями ДО разработали  этапы совместных действий.

1. Составление проекта совместной деятельности по обеспечению преемственности(январь);
2. Работа по обеспечению готовности детей к обучению в школе (диагностика и коррекция развития детей- 4 четверть);
3.Проведение психолого-педагогической комиссии (ППК), с участием специалистов детского сада и школы (воспитатели, учителя будущих первоклассников, педагоги-психологи, социальные педагоги, медицинские работники, старшие воспитатели, заместители директора);
4.Планирование совместной деятельности по адаптации детей в школе (посещение уроков); 
5. Проведение мониторинга проце ... Читать дальше »

В  нашей школе прошли классные часы посвященных 70  - летию Нюрнбергского процесса. 

Планета толерантности, или все мы разные

С  25.11.15  по 27.11.15 в нашей школе проходили уроки толерантности . На уроках учащиеся  узнавали  что такое толерантность,  разбирали ситуации в которых мог оказаться  любой из учащихся.  С помощью специальных анкет ребята выясняли насколько каждый из них толерантен.

Среди учащихся  9 классов и 11 классов  и их родителей проведено  анкетирование по выявлению их позиции по отношению к предстоящему выбору  профессии

19.11.2015г .В нашей школе проходил семинар по теме: "Формирующее оценивание". Учителем Овсянниковай Е.Л,  участником  семинара М.А.Пинской в г.Красноярск был дан мастер- класс "Что такое формирующее оценивание". Елена Леонидовна рассказывала о новых формах оценивания, о приемах формирующих критическое мышление. Основной смысл формирующего (критериального) оценивания и самооценивания, заключается в том, что в процессе познавательной деятельности учащихся оно позволяет оценивать не только результат этой деятельности, но и процесс работы, приводящей к этому результату.

Формирующее оценивание можно использовать, чтобы: оценить готовность учащихся и их прошлые знания, поддержать самостоятельность и взаимодействие, обеспечить диагностическую обратную связь ученикам и учителям, проверять понимание и поощрять метапознание, демонстрировать понимание и навыки, отслеживать прогресс.

С 16.11 по 18.11 в нашей школе проходили уроки правовых знаний  и для 5-7 классов, на которых ребята познакомились со своими правами и обязанностями. Также учащиеся узнали, как следует себя вести в присутствии сотрудника полиции и об уголовной ответственности.

17.11 проводилась беседа-диспут «Что такое хорошо и что такое плохо» для 5-7классов. В течение беседы ребята расширили свои знания в понимании слов «хорошо» и «плохо», оживленно вели дискуссии в группах. В конце беседы учащиеся заполнили небольшие анкеты, в которых написали свое понимание «Добрый человек – это…» и «Злой человек – это…».

В рамках проведения профилактических мероприятий «Дня памяти жертвам ДТП» в период с 9 по 15 ноября 2015 года, в Крутоярской СОШ проведены профилактические мероприятия с детьми, в целях предотвращения случаев травматизма на дорогах (случаев летального исхода) из-за нарушения правил ПДД и закрепления навыков безопасного поведения на дорогах и улице. Были реализованы следующие мероприятия:

- Размещена информация в уголке БДД и на официальном сайте о проведении «Дня памяти жертвам ДТП».

- Проведены классные часы, где учащиеся вспомнили жителей проживающих на территории Красносопкинского сельсовета и пострадавших в ДТП (Шнайдер Дмитрий Александрович, Симикин Валерий Александрович, Репп Андрей, Кабишев Николай, Репп Людмила и другие). А также было напомнено о необходимости применения ремней безопасности и детских удерживающих устройств и о запрещении детям, не достигшим соответствующего возраста езды на велосипедах и мототехнике, о недопущении нарушений ПДД.

- Завершились мероприятия в память жертв ДТП погибших на дорогах «Минутой молчания»

... Читать дальше »