Внеурочное занятие в 3 классе «Модуль ИКТ»

учитель Вязова К.Ю.

Данное занятие было вводным, посвящено вопросам теории модуля. Началось занятие со стартовой диагностики, где дети определили уровень своей компетентности в области информационно-коммуникационных технологий. Учитель четко спланировал каждый этап деятельности учащихся, придерживаясь системно-деятельностного подхода, умело использовал методы и приемы работы на занятии, которые способствовали достижению поставленных целей. (Шульженко Н.И.)